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Início Bem Viver Saúde

DOAÇÃO DE ÓRGÃOS

Movimento nacional busca incluir transplantes nos cursos da área da saúde

Iniciativa será lançada em Porto Alegre e defende obrigatoriedade do tema em universidades brasileiras

23.set.2025 às 19h25
Atualizado em 24.set.2025 às 15h44
Porto Alegre (RS)
Redação
Movimento nacional busca incluir transplantes nos cursos da área da saúde

Mais de 80 mil pessoas aguardam por um órgão no país, e cerca de 40% das famílias recusam a doação - Foto: Igor Sperotto

O Brasil está entre os países que mais realizam transplantes de órgãos, mas o tema quase não aparece na formação de profissionais da Saúde. Para mudar esse cenário, será apresentado nesta quinta-feira (25), às 19h, na Fundação Ecarta, em Porto Alegre, o Movimento Nacional pela Curricularização dos Conteúdos sobre Doação e Transplante de Órgãos e Tecidos nos Cursos da Saúde.

A proposta surge da parceria entre a Fundação Ecarta, por meio do projeto Cultura Doadora, e o Coletivo de Ligas Acadêmicas de Transplantes do RS. A articulação reúne estudantes, docentes, profissionais de saúde e entidades da sociedade civil para cobrar que faculdades de Medicina, Enfermagem e outras áreas incluam a temática em suas grades obrigatórias.

O lançamento será aberto ao público e contará com a participação de transplantados, especialistas e representantes de diversas instituições. Estão previstas ainda falas virtuais, como a da presidenta do Sistema Nacional de Transplantes, Patrícia Freire, e da presidenta da Sociedade Brasileira de Queimaduras, Kelly de Araújo.

Para o presidente da Fundação Ecarta, Marcos Fuhr, a ausência de formação específica compromete o avanço das doações no país. “Muitos profissionais concluem a graduação sem conhecer protocolos, legislação e a complexidade do processo de doação. Isso impacta diretamente nos índices de transplantes”, afirma.

O movimento é resultado do projeto + Doação e Transplante nos Currículos da Saúde, iniciado em 2021. A ideia ganhou força depois de um encontro com ligas acadêmicas de sete universidades gaúchas, que confirmaram a ausência quase total do tema na formação.

Segundo a estudante Maria Antônia Saldanha, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), o objetivo é garantir que as universidades tratem do assunto em diferentes formatos. “Pode ser disciplina, seminário, aula-magna ou extensão. O importante é que o conteúdo esteja dentro dos cursos”, destaca.

“Transplante só acontece com a participação da sociedade”

Atualmente, apenas quatro instituições do Rio Grande do Sul oferecem disciplinas específicas sobre transplantes: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (Ufcspa), Universidade Federal do Rio Grande (Furg) e Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Enquanto isso, mais de 80 mil pessoas aguardam por um órgão no país, e cerca de 40% das famílias recusam a doação — muitas vezes por falta de preparo na abordagem feita por profissionais de saúde.

Para o médico transplantador e professor da Unisinos, Spencer Camargo, o desafio vai além do ambiente hospitalar. “O transplante só acontece com a participação da sociedade. Discutir o tema dentro das universidades é uma forma de ampliar esse engajamento”, defende.

Serviço

Lançamento do Movimento Nacional pela Curricularização dos Conteúdos sobre Doação e Transplante de Órgãos e Tecidos nos Cursos da Saúde

Quando: 25 de setembro de 2025 (quinta-feira), às 19h

Onde: Fundação Ecarta — Av. João Pessoa, 943 – Porto Alegre/RS

Mais informações: www.ecarta.org.br

Editado por: Marcelo Ferreira
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